VÍDEO DEL DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 2020

Gracias por participar en el día de la Educación Física.
Os mando el vídeo que han mandado de todos los colegios y Comunidades Autónomas participantes en los retos familiares.

Ahí tenéis la foto con los datos:

E.FÍSICA.TAREA PARA 1°,2°,3°,4°,5° y 6°

  Hola a todos/as. Para seguir celebrando el día de la Educación Física en casa ,estos días que nos quedan de semana, vamos a seguir con los retos.
  Algunos retos familiares los han mandado alumnos/as del cole y otros son de familias de otros coles de toda España.
Si falta alguno de los que habéis enviado, no os preocupéis estamos revisando y los publicamos, que han sido muchísimos de toda España.

• RETOS PARA TODA LA FAMILIA

• RETOS A PARTIR DE CUARTO

• RETOS PARA 1°,2° Y 3°

 Os vamos a proponer convertiros en súper expertos/as en retos.

1. DIBUJAD, CALCAD O IMPRIMIR EL DIPLOMA DE SÚPER EXPERTO/A EN RETOS.

PINCHA Y CONSIGUE TU DIPLOMA DE SÚPER EXPERTO/A

2.VE COLOREANDO EL DIBUJO SEGÚN VAS CONSIGUIENDO RETOS.
Como veis, el dibujo tiene números. Si hago un reto coloreo, sólo la parte que pone número 1. Si consigo 2 retos , coloreo la parte nùmero 2. Y así hasta 10.

3.PARA COMPLETAR EL DIBUJO DEBÉIS HACER CORRECTAMENTE 10 RETOS 
Si hacéis más retos ,al final de la semana apuntarlos en el cuadrado del diploma.

4.PUBLICA TU COMENTARIO AL FINAL DE ESTA ENTRADA DEL BLOG.
Recuerda poner tu nombre, inicial del apellido. Curso, si te ha gustado o no, si te ha resultado fácil o difícil, cuántos retos has conseguido.

5.ENVÍA UNA FOTO DE TU SÚPER EXPERTO/A EN RETOS A
elcorresalta@gmail.com

¡ÁNIMO CAMPEONES/AS!

E.FÍSICA. TAREA PARA 1°,2°,3°,4°,5° Y 6°

 Hola chicos/as de primaria.
 Hoy se celebra  el día de la Educación Física en la calle, que este año se ha cambiado por la Educación Física en casa.
Ya os propusimos algunas actividades que el Consejo COLEF había preparado , como la de encontrar a Piefcitos, grabar un reto en familia , que iremos publicando a lo largo de la semana.
Hoy van a publicar sesiones de Educación Física.
  La de Primaria empieza a las 10 no sabemos lo que nos tendrá preparado, pero seguro será divertido. Os dejamos el enlace.   Pero recordad que hasta las 10 no estará activo el enlace.

• SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA PRIMARIA Se estrenará a las 10h.

  Os dejamos también los enlaces de secundaria y Bachillerato por si tenéis hermanos/as mayores o queréis hacer lo que podáis.

• SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA EN SECUNDARIA. Estará activo a las 11 h.

• SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA EN BACHILLERATO Se estrenará a las 12 h.

  La tarea de hoy consiste en hacer la sesión y después hacer un comentario.
  Es importante hacer el comentario para dejar constancia que estáis trabajando. Si tenéis problemas al hacer comentarios comunicárnolo por correo a nuestro correo institucional de educamadrid o al del blog elcorresalta@gmail.com
  El comentario como siempre con nombre, inicial del apellido, curso, si te ha gustado o no, si te ha resultado fácil o difícil.Y si queréis contarnos algo más, nos encanta leeros.

¡ÁNIMO CHICOS/AS!

E.FÍSICA.TAREA 5° Y 6°

Hola chicos/as.
Aquí os dejamos la tarea de hoy: 3 retos y publicar un comentario.
1. VAMOS A POR LOS TRES RETOS

2.PUBLICA TU COMENTARIO

• Con tu nombre, inicial de tu apelludo y curso. 

• ¿Cuántos retos has superado?

• ¿Te han resultado fáciles?

• ¿Qué tal el paseo ayer, después de tantos días de confinamiento?

E.FíSICA. TAREA PARA 3° Y 4°

Hola chicos/as.
Hoy vamos a seguir con los retos que os parecieron muy divertidos.
El trabajo de hoy consiste en hacer los tres retos y publicar un comentario respondiendo a las preguntas que os hacemos.
1. RETOS

2. PUBLICA TU COMENTARIO

Pon tu nombre, inicial del apellido y curso.

¿Te ha gustado o no?

¿Te ha resultado fácil o difícil?

¿Qué tal el paseo de ayer, después de tantos días sin salir a la calle?

E.FíSICA. TAREA PARA 1°Y 2°

Hola chicos y chicas.
Hoy  hemos preparado  2 tareas:  hacer  3 retos  y publicar un comentario respondiendo a las preguntas que os hacemos.

1.ÁTREVETE CON LOS RETOS

2. PUBLICA TU COMENTARIO

• Con nombre, inicial del apellido, curso,retos superados, ¿te ha gustado?,¿qué tal el paseito ayer, después de tantos días confinados?
• Recuerda darle a publicar un comentario, escribir el comentario y debajo del comentario darle a publicar. Aparecen publicados de inmediato y en cuanto los leamos os respondemos. Nuestra respuesta aparecerá debajo justo de vuestro comentario.

VALORES. TAREA PARA 6°

Hola a todos/as.
Seguimos con las tareas de Valores.
Esta semana vamos a trabajar una actitud: Ser positivo o positiva
Vamos a dividir el trabajo en varias tareas:
1.PARA INICIAR LA ACTIVIDAD LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO

Título: ¡Quiero ser positivo/a!

2.CONTESTAREMOS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (En un folio con nombre, apellidos, curso y fecha. Si quieres hacer un documento word, puedes hacerlo)

1. Imagina que suspendes un examen.¿Cómo reaccionaría una persona positiva? ,¿y una persona negativa?

2. ¿Qué crees que es ser positivo/a?

3. ¿Qué crees que es ser negativo/a?

4. ¿Qué crees que es más saludable,pensar en positivo o en negativo?¿Por qué?

5. Reflexiona un poco,¿crees que eres una persona positiva o negativa?

3.VER EL VÍDEO DE LIONEL MESSI Anuncio de Adidas: "NOTHING IS IMPOSIBLE"

4.CONTESTA LAS PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

6. ¿Qué le pasó a Messi con 11 años?

7.¿Cómo crees que actuó Messi de forma positiva o negativa?

8.Messi dice: " las cosas malas, pueden resultar buenas",¿qué significa esto?

5. ENVIAR LA TAREA A MI CORREO O AL DEL BLOG elcorresalta@gmail.com, JUNTO CON LA FOTO DEL DIBUJO DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR. 

Fuente del texto  y de las actividades:  Cuaderno del profesorado "Construye tu Mundo". 

BUENOS DÍAS, LUNES

  Hola a todos/as.
  ¿Qué tal ese paseito?
  Seguro que habéis difrutado un montón ; aunque haya sido poco tiempo y no hayáis podido ir al parque, ni jugar con los amigos/as.
  Mañana es el día de la Educación Física por eso esta semana siguiendo el camino que marcó Piefcitos de superar retos;como sabemos  que os gustó un montón,vamos a seguir superando retos.

¡ÀNIMO Y A DIVERTIRSE TRABAJANDO!

E.FíSICA. TAREAS PARA 3°,4°,5°Y 6°

Hola a todos/as.
Para terminar la semana podéis elegir tres actividades.

• No vamos a publicar ninguna hoy.
•  Vais a ser vosotros/as los que tengáis que buscarlas por el blog  de E. Física las que màs os gusten. 
• Podéis elegir actividades de otros cursos.
• Dejad vuestro comentario indicando quiénes sois y lo que habéis trabajado.

¿Cómo se buscan publicaciones anteriores en el blog?

• Fácil ,abajo del blog pone entradas antiguas, le dais y van apareciendo entradas anteriores por fecha. Para pasar página para atrás hay que darle cada vez a entradas antiguas.
• Empezamos el día 13 de marzo con las actividades de casa.
• También podéis ir a archivo que está en la columna de la derecha y poneros en vuestro curso y pinchar. Para ir para atràs siempre abajo entradas antiguas.
• Si lo hacéis desde un móvil poned versión web se ve mejor.

E.FÍSICA. TAREA 1° Y 2°

Hola chicos/as vamos a terminar la semana eligiendo actividad.
Hoy os proponemos las siguiente:

• Tenéis que hacer dos actividades .
• Podéis hacer màs, si os gustan y tenéis tiempo.
• Dejad vuestro comentario con vuestro nombre, inicial del apellido, curso, contándonos que habéis trabajado , si os ha gustado y si os ha resultado fácil o difícil.
• Si queréis participar en el día de la Educación Física grabando vuestro reto, no olvidéis mandarlo al correo de educamadrid o elcorresalta@gmail.com

BUENOS DÍAS, VIERNES

  Hola chicos/as ya terminamos la semana.

  Espero que ayer pasarais un gran día.
  Ya nos han llegado algunos retos al correo. 
  Animaros a participar. Si no tenéis caretas podéis pintaros la cara o poneros un pañuelo en la nariz y en la boca estilo bandolero, gafas de sol, gorras, etc.
  ¡ÁNIMO, BUEN DÍA PARA TODOS/AS!

Gymkana para el día del libro

Os dejamos algunas cositas por si os apetece  hacerlo cuando tengáis tiempo.Es una actividad para entretenerse, no hay que enviar nada, ni hacerla obligatoriamente.
Gymkana de lecturas

E.FÍSICA.TAREA PARA 5° Y 6°

Hola a todos/as.
A ver si os gusta el trabajo de hoy.

1.VER EL VÍDEO  DE LA HISTORIA DE  LOS JUEGOS OLÍMPICOS

2.MUÉVETE 

3.HAZ TU COMENTARIO

¿Conocías la historia de los Juegos Olímpicos?¿Te ha gustado la rarea de hoy?¿Te ha resultado difícil?

E.FÍSICA.TAREA PARA 3° Y 4°

  Hola chicos y chicas.
  Esperamos que os haya gustado el vídeo que gemos grabado con mucho cariño para celebrar el día del libro con vosotros/as.
Hoy vamos a publicar unas historias relacionadas con la actividad física y el deporte que esperamos que os gusten.
1. VER VÍDEO

2. MUÉVETE AL RITMO

3. DEJA TU COMENTARIO

¿Qué has aprendido con el audiocuento? ¿Te ha gustado la tarea de hoy?¿Ha sido fácil?

E.FÍSICA.TAREA PARA 1° Y 2°

Hola chicos/as ya queda muy poquito para que podáis salir a la calle a dar un paseito.¡Mucho ánimo y trabajar!

  Hoy se celebra el día del libro. Espero os haya gustado el vídeo que hemos hecho con mucho cariño para vosotros/as.

  La tarea de hoy es la siguiente:

1. VER EL VÍDEO DE AUDIO CUENTO

2. MUÉVETE AL RITMO 

4.HAZ TU COMENTARIO

¿Qué has aprendido con el cuento? ¿Te ha gustado la tarea de hoy?

¿Te ha resultado fácil?

5.  TAREA VOLUNTARIA

Como os comentamos ayer ,el día 28 es el día de la Educación Física  en casa y hemos inscrito al colegio.

La actividad consiste en grabar un reto en familia de menos de un minuto.

Con la cara tapada con una máscara, careta, mascarilla, antifaz, por la protección de imâgenes de menores.

Puede ser con toda tu familia o con algún miembro.

Nos mandáis vuestro vídeo del reto en familia al correo de las profes de E.Física hasta el día 26 y se los mandaremos.

El día 28 Mandarán los retos de toda España.

Tambièn podêis hacer el juego de Piefcitos los retos son.un poco difíciles para vosotros , pero los podéis adaptar.

. JUEGO DE Piefcitos

 . Hasta el día 24 se podrá jugar.

• Sigue las instrucciones del "breakout" para encontrar a Piefcitos.
• Se ve mejor en un pc ,  que en la tablet o en el móvil.
• Recuerda no pasar de pantalla hasta conseguirlo. 
• Pincha el siguiente enlace para empezar a jugar.

ENCUENTRA A PIEFCITOS

¡ANÍMATE Y PARTICIPA!

BUENOS DÍAS, JUEVES

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

 Hoy vamos a publicar algunas cositas relacionadas con la lectura.

E. FÍSICA. TAREA PARA 1° y 2°

  Hola chicos/as como sois unos campeones/as y estáis trabajando muy bien hoy vamos a publicar un jueguecito, que esperamos os guste.
Ahí va vuestro trabajo de hoy:
1.COREOGRAFÍA

2.JUEGO 

• GANANDO AL VIRUS 

 3.PUBLICA TU COMENTARIO

• Al terminar la tarea publica tu comentario al final de este artículo. Pon nombre, inicial sel apellido, curso, si te ha gustado o no y si te ha resultado fácil o difícil.
• Recuerda que le tienes que dar a publicar comentario, escribir donde pone introduce tu comentario y darle a publicar abajo del comentario, sino no se publicará y no podremos saber si estás trabajando.
• 
  
• TAREA VOLUNTARIA. Si queréis participar grabando un reto en familia para el día de la Educación Física en casa, mirad la tarea de tercero, cuarto, quinto y sexto publicada para hoy.

 ¡ÁNIMO CAMPEONES/AS!

E.FÍSICA.TAREA PARA 3° ,4°,5° Y 6°

Hola chicos/as.
Hoy vamos a hacer algo diferente.

  Nosotras vamos a dividir el trabajo en tres  partes:
La primera parte que la haremos como tarea de Educación Física todos/as ,la segunda parte que será voluntaria y la tercera parte que será hacer el comentario, la haremos todos/as.

1. JUEGO DE RETOS. 

• Trabajar los retos es el trabajo de estos días . Hasta el día 24 se podrá jugar.
• Sigue las instrucciones del "breakout" para encontrar a Piefcitos.
• Se ve mejor en un pc ,  que en la tablet o en el móvil.
• Recuerda no pasar de pantalla hasta conseguirlo. 
• Pincha el siguiente enlace para empezar a jugar.

ENCUENTRA A PIEFCITOS

Trabajo voluntario

2. GRABAR UN RETO EN FAMILIA

• Graba un vídeo  con un reto en familia con la cara o los rasgos faciales tapados . Duración menos de 1 minuto.
• Envíalo al correo de las profes de Educación Física antes del 26 de abril.
• Os dejamos algùn ejemplo.

3.PUBLICA TU COMENTARIO

Recuerda dejar tu comentario.

¡ÁNIMO CAMPEONES/As!

BUENOS DÍAS, MIÉRCOLES

Hola a todos/as.
Ya estamos a mitad de la semana. A ver si.os gusta lo que tenemos preparado para vosotros hoy.

¡ÁNIMO QUE YA NOS QUEDA MENOS!

E.FÍSICA. TAREA PARA 5° Y 6°

Hola a todos/as.
Hoy vamos a trabajar lo siguiente:
1. CALENTAMIENTO

Vamos a bailar una coreografía que ya conocéis porque la hicimos el curso  pasado

COREOGRAFÍA : "DÉJALA QUE BAILE"

2. MALABARES

• Seguimos practicando malabares. Algunos de los ejercicios son difíciles, por ejemplo dar toques con el pie. No os desaniméis pasáis al siguiente si no os sale. Como dice en el vídeo podéis inventaros movimientos no tenéis que hacer todos los que haga él. 

3. RELAJACIÓN O VUELTA A LA CALMA

4.Haz tu comentario para que podamos registrar lo que estás trabajando. 

• Muchos/as no estáis haciendo comentarios y es muy importante para que nosotras sepamos que estáis trabajando y dejarlo registrado. Si tenéis algún problemas no dudéis en preguntarnos por correo electrónico.
• ¿Cómo hacer un comentario en el blog? Al final de la tarea pone 2 comentarios  u otro nùmero de comentarios depende de los que haya o no comentarios ,si nadie ha comentado. Pincháis ahì y se abre un cuadro que pone introduce tu comentario. Escribís tu nombre, inicial del apellido y curso y comentas lo que has trabajado, si te ha gustado o no y si te ha resultado fácil o difícil. Os dejo fotos del cuadro de comentarios.

Este tiene 36 comentarios pincháis ahí y se abre el siguiente cuadro.

Escribís donde pone introduce comentario y dáis a publicar. Enseguida lo veréis publicado. Después cuando nosotras los leamos os responderemos y se publicará justo debajo de vuestro comentario.
Esperamos os sirva de ayuda esta explicación.
Muchas gracias por vuestro trabajo y colaboración.

¡PASAD BUEN DÍA!

E.FÍSICA. TAREA 3° Y 4°

Hola a todos/as.
Hoy vamos hacer la siguiente tarea
1.CALENTAMIENTO

• Podréis elegir entre estos dos calentamientos.

2.REALIZA EL CIRCUITO  DE HABILIDAD Y CREA UNO TÚ.

3.RELAJACIÓN O VUELTA A LA CALMA

4.Haz tu comentario para que podamos registrar lo que estás trabajando. 

• Muchos/as no estáis haciendo comentarios y es muy importante para que nosotras sepamos que estáis trabajando y dejarlo registrado. Si tenéis algún problemas no dudéis en preguntarnos por correo electrónico.
• ¿Cómo hacer un comentario en el blog? Al final de la tarea pone 2 comentarios  u otro nùmero de comentarios depende de los que haya o no comentarios ,si nadie ha comentado. Pincháis ahì y se abre un cuadro que pone introduce tu comentario. Escribís tu nombre, inicial del apellido y curso y comentas lo que has trabajado, si te ha gustado o no y si te ha resultado fácil o difícil. Os dejo fotos del cuadro de comentarios.

Este tiene 36 comentarios pincháis ahí y se abre el siguiente cuadro.

Escribís donde pone introduce comentario y dáis a publicar. Enseguida lo veréis publicado. Después cuando nosotras los leamos os responderemos y se publicará justo debajo de vuestro comentario.
Esperamos os sirva de ayuda esta explicación.
Muchas gracias por vuestro trabajo y colaboración.

¡PASAD BUEN DÍA!

E.FÍSICA.TAREA PARA 1°Y 2°

  Hola chicos y chicas de primero y segundo.
  Estamos muy contentas porque estáis trabajando mucho.
  Hoy las tareas van a ser las siguientes:
1.CALENTAMIENTO "El baile del cuerpo"

• Haz el calentamiento del baile del cuerpo.Lo puedes repetir varias veces.

2.CIRCUITO DE HABILIDAD

3.RELAJACIÓN O VUELTA A LA CALMA

4. Haz tu comentario para que podamos registrar lo que estás trabajando. 

• Muchos/as no estáis haciendo comentarios y es muy importante para que nosotras sepamos que estáis trabajando y dejarlo registrado. Si tenéis algún problemas no dudéis en preguntarnos por correo electrónico.
• ¿Cómo hacer un comentario en el blog? Al final de la tarea pone 2 comentarios  u otro nùmero de comentarios depende de los que haya o no comentarios ,si nadie ha comentado. Pincháis ahì y se abre un cuadro que pone introduce tu comentario. Escribís tu nombre, inicial del apellido y curso y comentas lo que has trabajado, si te ha gustado o no y si te ha resultado fácil o difícil. Os dejo fotos del cuadro de comentarios.

Este tiene 36 comentarios  a veves pone publicar un comentario.Pincháis ahí y se abre el siguiente cuadro.

Escribís donde pone introduce comentario y dáis a publicar. Enseguida lo veréis publicado. Después cuando nosotras los leamos os responderemos y se publicará justo debajo de vuestro comentario.

Esperamos os sirva de ayuda esta explicación.
Muchas gracias por vuestro trabajo y colaboración.

¡PASAD BUEN DÍA!

BUENOS DÍAS,MARTES.

  Bueno chicos/as ya estamos a martes y vamos muy bien con la cuenta atrás.
  Ya sabemos que se nos está haciendo un poco largo porque es mucho tiempo , pero si no lo pensamos seguro que se nos pasará mejor.
  Lo estáis haciendo fenomenal y  os damos un aplauso a todos y todas.
  A ver si os gusta lo hemos preparado hoy para vosotros/as.

¡ÁNIMO QUE SOIS UNOS CAMPEONES/AS!

E.FÍSICA. TAREA 5° Y 6°

  Hola chicos/as
Hoy vamos a trabajar y a divertirnos haciendo la siguiente tarea:
1.CALENTAMIENTO

• Corre en el sitio o por la casa de 2 a 5 minutos.
• EJERCICIOS DE CALENTAMIENTO

2.POKÉMON FITNESS

• Elegid uno de los dos ejercicios que sale en el vídeo y lo hacéis. 
• Recordad siempre ir cada uno a vuestro ritmo.
• Si necesitáis descanso parar el vídeo o haced menos repeticiones y descansáis hasta el siguiente ejercicio.

3.MALABARES

E.FÍSICA.TAREA 1°, 2°,3° Y 4°

  Hola chicos/as comenzamos el lunes con energía y mucha fuerza. Ya nos va quedando menos.

La tarea de hoy es la siguiente:

1.CALENTAMIENTO

• Recuerda que en el calentamiento no debes cansarte mucho. Así ves que es muy cansado haz menos repeticiones o haz descansos entre un ejercicio y otro.

2.  DISNEY DANCE CHALLENGE

•  Haz la coreografía a tu a tu ritmo y diviértete.

3. HAZ TU COMENTARIO

• Recuerda poner quién eres para poder registrar la tarea como hecha. Si te ha gustado y resultado fácil o difícil.
• ¿Te ha gustado la tarea de hoy?¿Era fácil o difícil?
• ¿Hiciste la tarea de E. FÍSICA el viernes pasado? ¿Te gustó? Se me olvido poner que hicierais vuestro comentario.

¡ÁNIMO CAMPEONES/AS A TRABAJAR!

BUENOS DÍAS, LUNES

  Hola a todos/as.

Comenzamos semanita, ya nos va quedando menos.

  Seguro que habéis descansado y recargado las pilas para poder afrontar la semana con mucha energía.

  El viernes pasado se nos olvidó poner que hicierais el comentario en las tarea de 1° a 4°. Así que hoy os lo pediremos  también.
  Recordad leer comentarios de otro días que os respondemos a vuestros comentarios.

  Dicho esto, vamos a comenzar.

¡ÁNIMO Y BUENA SEMANA PARA TODOS/AS!

E.FÍSICA.TAREA 5° y 6°

  Hola chicos/as van pasando los días , ya nos queda un poco menos.
 ¡Mucho ánimo, que lo estáis haciendo muy bien!
  Hoy como es viernes vamos a publicar varias tareas. Ya sabéis podéis hacer una, varias o todas.
  Los vídeos de los retos son de un profe de Educación Física de otro cole.
  Esperemos os gusten. No olvidéis hacer vuestro comentario.

E.FíSICA. TAREA 3° y 4°

  Hola a todos/as.
  Viernes, vamos campeones/as que lo vamos a conseguir.
  Hoy podemos elegir hacer una actividad ,varias o todas.

E.FÍSICA.TAREA 1° Y 2°

  Hola chicos/as.
  Hoy vamos a publicar varias actividades y podéis elegir hacer lo que más os guste o todo.

BUENOS DÍAS, VIERNES.

  Ya está terminada la semana de cole.
  ¡Ánimo chicos/as que ya nos queda menos!

 Hoy vamos a poder elegir porque es viernes y habéis trabajado muy bien durante la semana.

  Buen fin de semana.

Saludos virtuales para todos/as.

E.FíSICA.TAREA 5° Y 6°

Hola a todos/as.
Vamos a trabajar dos cositas esperamos os resulten fáciles y os gusten.
1.COREOGRAFÍA SENCILLA PARA CALENTAR

2.RETO

3.HAZ UN COMENTARIO SOBRE EL TRABAJO DE HOY

E.FÍSICA. TAREA 3° Y 4°

  Hola a todos/as vamos a trabajar un poquito.
  Hoy os hemos preparado lo siguiente:

1.CALENTAMIENTO CON UN BAILE

2.RETO

¿Cuántos botes doy  en 30 segundos?

Si no tengo pelota o no puedo botar en casa. Pues toques con calcetín y mano,toques con calcetín y raqueta.

3.COMENTAD EN EL BLOG.

E.FÍSICA.TAREA 1° Y 2°

Hola chicos/as vamos a trabajar y a divertirnos.
1. COREOGRAFÍA

2.DEPORJUEGOS SALTOS

3. HAGO COMENTARIO EN EL BLOG.

BUENOS DÍAS, JUEVES.

  Van pasando los días, ya queda menos chicos/as.
  Ya hemos respondido a los comentarios que hicistéis ayer.
  Hoy vamos a bailar y hacer algùn reto.
  Esperamos que os guste y os divirtáis haciéndolo.
  Pasad buen día.

E.FÍSICA.TAREA PARA 5° Y 6°

  Vosotros/as trabajaréis también la Expresión Corporal.
La Expresión Corporal es todo lo que utilucemos el cuerpo, la cara , gesto, para comunicar  sin palabras.
El baile, la mímica son  formas de  Expresión Corporal.
1. CALENTAMIENTO MUSICAL

• Pongo una música que me guste y caliento al ritmo de la música.
• Primero corro un poquito en  sitio o por la casa si puedo.
• Luego hago ejercicios de movilidad articular. Acordaros de que hay que calentar todas las articulaciones. 
• Para terminar hago ejercicios de estiramoento.

2. JUEGO DE LOS DEPORTES

• Cojo un folio lo doblo cuatro veces por la mitad de manera que me salen 8 tarjetas. Las corto y pongo el nombre de 8 deportes que pueda imitar.
• Pongo las tarjetas barajeadas boca abajo, para no verlas.
• Pongo música, cojo la primera  tarjeta e imito ese deporte, durante más o menos un minuto.
• Luego cojo otra tarjeta e imito los movientos de ese deporte al ritmo de la música, no se puede hablar sólo moverse.
• Cuando termine puedo barajear y empezar de nuevo o apuntar otros deportes en esas tarjetas y volver a jugar.

3. TOQUE RITMO

• Este juego tiene varias opciones de juego porque no conocemos el espacio y material con el que contáis para poder hacerlo.
• Lo debéis adaptar o reinventar para poder hacerlo en vuestra casa con seguridad para vosotros/as y el mobiliario, muebles, sillones, adornos, etc.
• Consiste en hacer toque al ritmo de la música con diferentes materiales.
• Por ejemplo, tengo una raqueta y espacio para utizarla sin romper nada y con permiso de vuestros padres.
• Pongo música y hago toques a ver cuanto aguanto.
• Que no tengo raqueta. Calcetín y sartén.
• Que no me dejan utilizar sartén,mano calcetín, peluche mano, etc.

• Desde diferentes posiciones,sentado , de pie, de rodillas , intento sentarme desde pue y q no pierda el toque, me levanto sin perder el toque, ando sin perder el toque, cambio de manos. Ando se puntillas , de lateral, hacia atrás, etc

Ya nos contáis en los comentarios cómo lo habéis hecho y si os ha gustado.

E.FÍSICA.TAREA PARA 3°y 4°

 Seguimos trabajando la Expresión    Corporal.
 Para ello vamos  a hacer varios juegos.
No olvidéis hacer vuestro comentario al final de este artículo cuando terminéis de hacer la tarea.
Mensaje para Sergio y Evelyn de 4°: no os preocupéis que los comentarios que habéis ido haciendo nos llegaron y se publicaron.
 1.  ESTATUAS MUSICALES
Cuando hay música me muevo y cuando no hay me quedó congelado como una estatua.
2. JUEGO DE ADIVINAR PROFESIONES
Dos opciones de juego:
- Si estoy solo, porque nadie puede jugar conmigo, pienso un trabajo o profesión, pongo la música e imito ese trabajo. Por ejemplo, futbolista, carpintero, cocinero, maestro, torero,etc. Y cada vez que pare la música cambio de profesión.
- Si juego acompañado puedo imotar una profesión y que la otra persona adivine qué soy.
3. JUEGO DE LAS CONSIGNAS
El juego consiste en dar consignas o acciones a los números.
Asî si digo 1 salto,si digo 2 gateo, etc Os dejo apuntadas los movimientos. Podéis hacer cambio de consignas asignando vosotros mismos/as a cada número un movimiento.
Si os resulta difícil ponéis menos números.
1 Salto
2 Gateo
3 Ando lateral
4 Salto de rana
5 Ando de puntillas
6 Ando hacia atrás

E.FÍSICA.TAREA PARA 1°Y 2°

  Hoy vamos a hacer tres juegos  necesitaremos mùsica para algunos.
  Recordad hacer el comentario al final de este artículo para saber que lo habéis hecho.

1. JUEGO DE LAS ESTATUAS MUSICALES

Ponemos música y vamos haciendo ejercicios de calentamiento o bailando al ritmo de la música. Cuando pare la música paramos en estatua hasta que vuelva a haber música , que cambiaremos de ejercicio o forma de bailar o desplazarnos.

2.JUEGO DE LOS ANIMALES.

No podemos hablar. Imitamos un animal y alguien de nuestra familia tiene que averiguar qué animal estoy imitando
Si lo adivina el punto para él/ella y sino el punto para tí. Puedo haber intercambio de papeles. La otra persona es animal y tú adivinas.
3. LO QUE HACE LA MADRE HACE LA HIJA.
Se pone un número a las personas que juegan. Por ejemplo, si somos tres, numeramos del 1 al 3.
Cuando empiece la música manda el 1.No se puede hablar, sólo moverse y lo que hace el 1 lo imitan los demás números.
Cuando pare la música manda el 2. Y así se sucesivamente se va cambiando de persona que hace de madre y manda.

BUENOS DÍAS , MIÉRCOLES

Otro día menos chicos/as.
Hoy vamos a seguir trabajando la Expresión corporal.
Mirad en las entradas del día anterior.Respondemos los comentarios a cada uno de vosotros/as.Dadle a comentarios y podéis leer los de vuestros compañeros/as y los que hacemos nosotras.
¡Ánimo campeones/as y trabajar!
Saludos y abrazos virtuales para todos/as.

E.FÍSICA.TAREA 5° Y 6°

Hola chicos/as.

Hoy vamos a bailar os dejamos dos coreografías podéis elegir una o hacer las dos.

 No olvidéis hacer vuestro comentario al teminar la tarea de hoy contándonos qué habéis trabajado, si os ha gustado o no y si os ha resultado fácil o difícil.

¡Ánimo seguro que lo hacéis muy bien!

Importante:
  Hay muchos alumnos/as de quinto y  sexto que no dejáis vuestro comentario y no sabemos si estáis trabajando.
  Nosotras tenemos que poner notas a final de trimestre y debemos saber que trabajáis. 
  Por favor, haced vuestro comentario. Al final de esta entrada pone comentarios escribís vuestro nombre, inicial del apellido y curso para que podamos apuntar en las listas que estáis trabajando.
  Si tenéis alguna duda escribirnos al correo electrónico.

E.FÍSICA.TAREA 3° Y 4°

Hola a todos/as. Hoy bailaremos y haremos un comentario . Ya se publican los comentarios según los escribís.
IMPORTANTE
Hay alumnos/as que no hacéis comentarios y no sabemos si estáis trabajando. Por favor, hacedlos tenemos que tomar nota para luego los boletines de notas. Si tenéis dudas escribidnos por correo electrónico.
Gracias
Un saludo

E.FÍSICA.TAREA 1° Y 2°

Hola chicos y chicas de 1° y 2°.
Hoy vamos a empezar bailando y haciendo un comentario.

IMPORTANTE:

Debéis hacer comentarios sino no sabemos si estáis trabajando. Ya se publican según los escribís. Para cualquier duda escribirnos al correo electrónico. Gracias.
ABRAZOS virtuales.

TERCER TRIMESTRE

 Buenos días a todos/as esperamos que hayáis descansado y disfrutado de las vaciones ; aunque sigamos en casita. 

 Las profesoras de Educación Física os queremos dar ánimos para empezar este último trimestre con energía.

 Seguiremos buscando actividades para poder trabajar desde casa los contenidos de Educación Física en las medidas de las posibilidades que tenemos en casa.

  Hemos cambiado la configuración del blog para que los comentarios se publiquen cuando los escribáis y lo veáis de inmediato.
   Vamos a trabajar que se pasarán los días y pronto podremos salir.
¡Ánimo campeones/as!
   

ACTIVIDAD PARA ENTRETERNERSE:YA PUEDE DESCARGARSE EL DIARIO

Algunos compañeros/as nos han escrito diciendo que necesitaban permiso para descargarse el diario.
Creo que ahora ya se puede.
Es una actividad para entretenerse, no obligatoria.

LECTURA

CUENTOS

MÁS ZUMBA Y EJERCICIO

YOGA PARA NIÑOS

PARA ENTRETENERNOS EN CASA

• OPCIONES PARA LA CUARENTENA

• DIARIO

E.FÍSICA.TAREA PARA 3° y 4°

  Hola a todos/as.
  Hoy vamos a tener que elegir bailar una de estas coreografías o podéis hacer las dos si os gustan.
  No olvidéis hacer el comentario y contarnos qué habéis trabajado hoy para poderlo apuntaros en tarea realizada.
  Estamos contestando poco a poco a los comentarios que hacéis, echadle un vistazo.

E.FÍSICA.TAREA PARA 5° y 6°

Hola a todos/as.

• Hoy tenemos podemos elegir entre dos coreografías.
• Podéis hacer una o las dos.
• Al terminar haced vuestro comentario en la parte de abajo , dadle a comentarios y escribís para que sepamos.lo que estáis trabajando . Tenemos que tomar nota para  saber si habéis estado trabajando y poder evaluaros. Es muy importante, no olvidéis hacerlo.

E.FÍSICA. TAREA DE 1° y 2°

  Hola chicos y chicas de primero y segundo. 
   Os queremos dar la enhorabuena porque sabemos que lo estáis haciendo muy bien.
   Hoy vamos a bailar , podéis una de las dos coreografías o hacer las dos.
No olvidéis hacer el comentario para que apuntemos que estáis trabajando.

BUENOS DÍAS, JUEVES

  Hola a todos/as .Hoy es el último día del segundo  trimestre y mañana empiezan las vacaciones de Semana Santa.
  Estas vacaciones van a ser distintas porque tenemos que quedarmos en casa, pero seguro que hacéis cosas divertidas con vuestra familia y lo pasáis genial.
  Nos gustaría felicitar a todos/as los alumnos/as que en lo que llevamos sin vernos ha sido o es, o será durante las vacaciones vuestro cumpleaños.
   Las profes de Educación Física os dedicamos esta canción con mucho cariño.

  Durante las vacaciones no vamos a publicar tareas para hacer. Pero sabemos que muchos/as por problemas técnicos u otras causas  no habéis podido enviarnos las tareas. Podéis seguir enviándolos por      e-mail, haciendo comentarios y sugerencias.
  Por si queréis hacer ejercicio,lectura u otros entretenimientos os vamos a dejar algunos enlaces. Mirad también en las tareas de otros cursos seguro que encontráis alguna actividad que os guste y que podáis adaptar a vuestro edad y nivel.
  Divertiros mucho y acordaros también de descansar para afrontar el tercer trimestre con mucha fuerza.
  ¡FELICES VACACIONES!

E.FÍSICA.TAREA 5° y 6°

Hola a todos/as .
Os recordamos que tenemos que tener constancia de que estáis trabajando.
 Haced un comentario en la tarea del día para que podamos apuntar en nuestras listas que estáis trabajando y poder llevar un seguimiento del trabajo en casa.
TAREA
1. Corregid las preguntas del lunes sobre relevos.
SOLUCIONES
1.¿Qué distancia corre cada atleta en la prueba 4x100 m? 
100 m
2. ¿Qué distancia recorre cada atleta en el relevo4x400m?
 400 m
3. ¿Hay prueba de relevos mixtos 4x100 m?
No
4. ¿Habrá prueba de relevo mixto 4x400 en  los Juegos Olímpicos de Tokio? 
Sí,  se ha modificado el programa de pruebas  con respecto a los anteriores Juegos Olímpicos. Sólo se celebrará esta prueba mixta. Las demás serán masculinas y femeninas.
5.¿Qué es un relevo sueco?
Es un relevo en el hay cuatro corredores . El primero corre 100 m,  el segundo 200m , tercero 300m y cuarto 400m.

2. Haced coreografía. Creemos que esta podéis hacerla todos/as sin problema, pero si alguno/a le resulta difícil lo ponéis en vuestro comentario.

E.FÍSICA.TAREA PARA 3° y 4°

Hola chicos y chicas de tercero y cuarto.Vemos por vuestros comentarios que estáis trabajando; aunque de algunos alumnos/as no hemos recibido noticias aún.
Por eso es muy importante que cuando realicéis las tareas dejéis un comentario diciendo quién sois y si os ha gustado para ir adaptando lo que os vamos colgando.
Hoy tenéis que realizar la tarea de los vídeos y haced el comentario.
Esperamos os guste.

E.FÍSICA.TAREA 1° y 2°

  Hola chicas y chicos de primero y segundo. Sabemos que estáis trabajando mucho en casa y nos alegra mucho saberlo por vuestros comentarios. Así que no olvidéis hacerlos cuando terminéis la tarea que os proponemos para hoy.

BUENOS DÍAS,MIÉRCOLES

Hola chicos/as, un día menos.
Hoy la tarea va a ser facilita .
Recordad haced un comentario para que podamos tener constancia de que estáis trabajando.
¡Ánimo campeones/as,lo estáis haciendo muy bien!